发布日期：2024-09-29 14:30 点击次数：92
无论你是想成为又名东说念主民扶植家快播成人网，
已经又名优秀的翻译家，
亦或是又名出色的跨文化交流使臣，
南通大学异邦语学院，
都将是你竣事瞎想的发轫。
院长传话
诸君考生好，宽待报考南通大学异邦语学院！
学院坐落于绚丽的通大啬园校区。学院师资力量淳朴，教学资源丰富，中外文化交流经常，学习与究诘氛围浓厚，校园文化行动精彩纷呈。
学院办学历史于今已近半个世纪，为国度培养了无数扶植、公事、翻译、交易和究诘东说念主才。
自南通大学兼并组建以来，外院东说念主袭取“祈通中西、奋力精进”的校训，历练奋进，薪火传承，变成了学风严谨、务实卓绝、追求超卓的外院特点。
甲辰龙年，适逢我校配置特色澄澈的国内一流大学和“名城名校”会通发展策略的开局之年，亦然我院迈入高质料、内涵式发展的首战之年，咱们祝贺诸君考生：鲲鹏之志，挥毫纸间，一跃龙门，称心满意！
金秋九月，期待与你们在通大外院再见！
——异邦语学院院长 佘 军
院情纵览
异邦语学院现存教员工144东说念主，其中专任教师131东说念主。现存教养9东说念主，副教养48东说念主，讲师73东说念主，硕士生导师（不含校外）21东说念主，博士(含在读)45东说念主，硕士81东说念主，学院长年礼聘外籍教师8-10东说念主，客座教养4东说念主。现存全日制在校本科生1225东说念主，究诘生94东说念主，成教、自考、二学历学生300余东说念主。设有英语（师范）、商务英语、翻译、日语、翻译（中外合营）5个本科专科。在2023年中国大学专科名次中，商务英语专科评级为A。学院还领有异邦话语体裁一级学科硕士学位授权点、学科教学（英语）和MTI（英语笔译）专科学位硕士点。近几年异邦话语体裁实力最佳收获位列软科“中国最佳学科”前50、置身宇宙前22%。
学院是中国高校外语学科发展定约理事单元、宇宙话语服务行业语料大数据分享平台会员单元、宇宙好意思国体裁究诘会理事单元、宇宙话语与记号学会常务理事单元、江苏高校外语教学究诘会副会长单元、江苏省异邦体裁学会常务理事单元、江苏省翻译协会常务理事单元。
异邦语学院党政带领
学院弥远袭取张謇先生“祈通中西，奋力精进”的校训精神及“学必期于用、用必适于地”的办学理念，培养有家国心扉、有大众视线、有专科智商的复合型东说念主才。
专科纵横 —— 打造超卓学科品牌
2024年本科招生专科
英 语
培养指标：本专科以“树德树东说念主”为主见，旨在培养具有国际视线、家国心扉、精致的详尽素质、塌实的英语话语基本功、较强的跨文化交际智力、掌持现代信息期间、适当国度及处所经济社会发展需求、或者熟练使用英语从事外事、翻译、商务、扶植、传播及学术究诘等讨论责任、德智体好意思劳全面发展的高水平愚弄型、复合型英语专科东说念主才。
主要课程：详尽英语、英语视听、英语阅读、英语写稿、英语白话、高级英语、英语国度概况、评释中国（多语）、跨文化交际、英好意思体裁作品选读、英国体裁史、好意思国体裁史、话语学导论、语用学、二语习得、学术写稿与究诘智商。
授予学位：体裁学士
英语（师范）
培养指标：本专科安身新期间国度和处所中学扶植雠校发展需求，扎根苏中苏南，面向全省，辐照长三角地区，竭力于培养具有精致想想说念德素质、先进扶植理念、高度社会牵涉感、塌实英语学科专科常识、熟练专科妙技、狠恶从教意志、健全东说念主格品性、较高手文素养、或者在中学或讨论行业单元从事英语教学、经管和究诘等讨论责任、德智体好意思劳全面发展的高素质东说念主才。
主要课程：详尽英语、英语视听、英语阅读、英语写稿、高级英语、好意思国体裁史、英国体裁史、话语学导论、英语课程与教学表面、中学英语课程圭臬与讲义究诘、中学英语教学联想、英语扶植究诘智商。
授予学位：体裁学士
商务英语
培养指标：本专科旨在培养具有塌实的英语话语基本功和商务专科常识，具有精致的想想说念德品性和劳动精神，领有精致的东说念主文素养、中国心扉与国际视线，熟谙英语话语体裁、经济学、经管学和法学等讨论表面常识，掌持国际商务的基础表面与实务，具备较强的跨文化智力、商务疏通智力与翻新创业智力，能适当国际与处所经济社会发展、对社交流与合营需要，能熟练使用英语从事国际商务、国际贸易、跨境电子商务等涉外限制责任的国际化复合型东说念主才。
主要课程：详尽英语、高级英语、详尽商务英语、商务视外传、商务英语阅读、商务英语写稿、商务翻译、国际商务导论、英语演讲与辩白、高级英语、经济学概论、跨文化商务交际导论、话语学导论、国际贸易表面与实务、国际商务谈判。
授予学位：体裁学士
翻 译
培养指标：本专科旨在培养具有精致的详尽素质和劳动说念德、深厚的东说念主文素养、塌实的英汉双语基本功、较强的跨文化智力、建壮的翻译专科常识、丰富的行业常识，能熟练地掌持翻译智商和技巧，能适当国度与处所经济配置和社会发展需要，能胜任各行业口笔译等话语服务及国际交流责任的，德智体好意思劳全面发展的复合型东说念主才。
主要课程：详尽英语、英语阅读、英语视听、英语写稿、高级英语、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、愚弄翻译、纠合口译、轮换传译、专题口译。
授予学位：体裁学士
日 语
培养指标：本专科旨在培养德、智、体、好意思、劳全面发展，具有塌实的日语话语体裁专科常识、熟练的日语详尽妙技、较强的实施智力、高度社会牵涉感、深厚东说念主文科学素养，适当我国对社交流、国度与处所经济社会发展、千般涉新手业、外语扶植与学术究诘需要，能在外事、外贸、行政、扶植、文化、科技以及外企等部门胜任翻译、经管、教学、科研等责任的复合型东说念主才。
主要课程：基础日语、高级日语、日语视外传、低级阅读、高级阅读、日语基础写稿、日语翻译表面与实施、日推行裁史、日语话语学概论、日本国度概况、跨文化交际。
授予学位：体裁学士
翻 译
（中外学分互认长入培养形貌——澳大利亚麦考瑞大学翻译专科）
培养指标：本专科旨在培养具有精致的详尽素质和劳动说念德、深厚的东说念主文素养、优秀的跨文化智力、塌实的翻译专科常识和妙技的复合型东说念主才。毕业生需要较熟练地掌持翻译智商和技巧，具有一定的翻新智力，适当国度与处所经济配置和社会发展需要，能胜任外事、商务、扶植、文化、旅游等跨文化交流限制口笔译等话语服务及国际交流责任。
主要课程：详尽英语、高级英语、高级口译、英汉翻译、汉英翻译、高级笔译、翻译概论、麦考瑞大学翻译专科课程（愚弄翻译实施、视听译、翻译初学、口笔译劳动西宾、口笔译智商）等。
授予学位：南通大学体裁学士和麦考瑞大学体裁学士
师资力量 —— 打造高素质师资队列
学术究诘是扶植教学和提高手才培养质料的灵验扶直。近五年来，学院教师出书讲义12部，专著、译著35部，每年发表论文100篇以上；承担校级以上科研形貌158项，市厅级以上科研形貌92项，其中国度级形貌13项（2项要点），省部级形貌近30项，承担横向形貌47项；获江苏省形而上学社会科学优秀恶果一等奖、三等奖各1项；有江苏省社科英才1名、江苏省高校“青蓝工程”中后生学术带头东说念主3名、江苏省高校 “青蓝工程”优秀后生主干教师3名；江苏省333工程第二档次培养对象1名、第三档次2名；南通市226高等次东说念主才培养对象3名；南通市高校后生教学名师1名、校级教学名师2名。
教养风范
佘 军
江苏如皋东说念主，中共党员，教养，体裁博士，硕士生导师，异邦语学院院长。江苏高校“青蓝工程”中后生学术带头东说念主，主要究诘英好意思体裁。兼任宇宙好意思国体裁究诘会、中国高校外语学科发展定约、江苏省异邦体裁学会等机构理事。主办国度社科基金形貌1项、江苏社科基金形貌2项、江苏高等扶植教改究诘课题2项；出书学术专著1部，合著1部，在《异邦体裁究诘》《现代异邦体裁》《英好意思体裁究诘论丛》等期刊发表论文40余篇。1篇论文被东说念主大复印府上《异邦体裁究诘》全文转载。曾获国度公派出洋留学奖学金赴好意思国加州大学洛杉矶分校和纽约州立大学奥尔巴尼分校访学。获第三届宇宙好意思国体裁究诘会优秀恶果二等奖、南通市第十六届形而上学社科优秀恶果三等奖、南通市高校后生教学名师、南通大学优秀究诘生导师等荣誉。
王雪玉
江苏通州东说念主，教养，博士，硕士生导师，异邦语学院副院长。中国逻辑学会语用学专科委员会理事、中国英汉语比拟研学会话语究诘专科委员会理事、江苏异邦话语学会理事。主要从事语用学、话语分析究诘。参与完成国度社会科学基金形貌多项，主办并完成市厅级以上形貌4项，在研2项；出书专著1部，参编学术专著（论文集）3部、讲义2部；在Discourse Studies、Discourse & Communication、Discourse & Society以及《现代外语》《外语教学》《现代话语学》等期刊发表论文40余篇。指导“挑战杯”宇宙大学生课外学术科技作品竞赛获省赛极端奖、国赛一等奖。获“全省党外常识分子联谊会责任先进个东说念主”、“南通大学教学名师”等荣誉名称。
陆国君
江苏南通东说念主，中共党员，教养，硕士生导师。中国英汉语比拟究诘会语音教学究诘专科委员会理事、江苏高校异邦语教学究诘会副会长、江苏省异邦话语学会常务理事。主要从事流露话语学、愚弄话语学究诘。江苏省“青蓝工程”优秀后生主干教师，南通大学教学名师。主讲《英语高级口译》《学术论文写稿》《话语学导论》《流露与功能话语学》等课程；主办完成省部级课题2项、市厅级课题4项，当今主办省部级课题1项。在《外语教学与究诘》《外语学刊》《外语电化教学》《外语教学表面与实施》等刊物上发表论文30余篇。得回省高校第七届形而上学社会科学究诘优秀恶果三等奖1项、省形而上学社会科学文化极品工程外语类优秀恶果三等奖1项、校级科研奖励3项。
严晓江
中共党员，体裁博士（南京大学），南通大学三级教养，硕士生导师。曾获江苏省政府留学基金赴好意思国麻省大学访学。江苏社科英才，江苏省“333工程”中后生科学期间带头东说念主，江苏省高校“青蓝工程”中后生学术带头东说念主，南通市“226工程”中后生科技领军东说念主才，南通大学拔尖东说念主才，南通市优秀扶植责任者。从事翻译学与比拟体裁究诘，主讲《翻译学概论》《中国文化经典导论》等课程。主办完成国度社科基金后期资助形貌2项，主办省、厅级等课题6项，参研国度社科基金首要形貌1项。出书学术专著3部，主编翻译学究诘型讲义2部，发表学术论文90余篇，参译《译文版牛津英汉双解辞书》。获省级、市厅级科研恶果奖10余项，其中《〈楚辞〉英译的中国传统翻译诗学不雅》获“江苏省第十五届形而上学社会科学优秀恶果奖”一等奖（江苏省东说念主民政府）。
周文娟
山东青岛东说念主，南通大学教养，硕士生导师。宇宙外语扶植期间专科委员会理事，西南大学体裁舆图学究诘中心兼职究诘员。南通“226高等次东说念主才”,“江海英才”，百名科研翻新东说念主才。从事体裁表面、英好意思体裁究诘。澳大利亚昆士兰大学探访学者。主办国度社科基金形貌1项，完成省厅级课题14项。在《新中文摘》《现代异邦体裁》《异邦体裁究诘》《外语教学》《国外体裁》等CSSCI 期刊发表学术论文40余篇，出书学术专著2部。获江苏省政府形而上学社会科学优秀恶果二等奖、宇宙好意思国体裁究诘会优秀学术专著二等奖、江苏省高校形而上学社会科学优秀恶果奖、南通市政府形而上学社会科学优秀恶果奖、江苏省扶植硕士实施翻新智力大赛优秀指导教师、南通大学本科毕业论文优秀指导教师等千般奖励和荣誉20项。
石晓玲
江苏如皋东说念主，教养，硕士生导师，中共党员。南京大学英语话语体裁硕士，新加坡南洋理工大学究诘生，上国际国语大学高级探访学者。曾获南通大学百名社科翻新东说念主才、“十佳教师”、“优秀共产党员”等名称。专科究诘限制包括愚弄话语学、话语分析和盘算机收罗辅助外语教学。在《外语界》、《外语电化教学》、《西安异邦语大学学报》、《现代扶植期间》等学术期刊上发表论文近40篇。主办并完成宇宙扶植科学“十二五”盘算形貌扶植部要点课题1项（恶果核定为精致）、宇宙高校外语教学科研形貌1项、江苏省扶植厅资助留学归国东说念主员科研驱动资金形貌1项、江苏省扶植厅高校形而上学社会科学究诘基金形貌1项、江苏省现代扶植期间究诘课题4项；主办江苏省优秀课程1门。当今正主办扶植部东说念主文社科盘算形貌“第三空间视域下中外大学生在线跨文化互动的多模态究诘”。
钟再强
吉林梅河口市东说念主，教养，博士（后），硕士生导师。主要究诘标的为赛珍珠究诘、后殖民生态品评究诘、口译表面与实施究诘。曾在好意思国杰克逊州立大学访学，在南非共和国、莱索托王国等国度和地区从事口译责任。主办完成扶植部东说念主文社科究诘形貌及市厅级课题7项，当今主办江苏高校形而上学东说念主文社会科学究诘首要课题1项。发表学术论文30余篇（其中CSSCI论文11篇），出书专著2部、中英文诗集1部。得回南通市形而上学社会科学究诘恶果奖等奖项5次。
朱明胜
安徽亳州东说念主，同济大学翻译学博士，教养，硕士生导师，主要从事话语对比、翻译学和比拟体裁究诘。曾得回校基金、江苏省东说念主民政府和国度留学基金委资助赴澳大利亚拉筹伯大学和澳大利亚国立大学访学。教诲英汉话语对比、翻译玩赏与品评、体裁翻译、比拟体裁等本、硕课程。主办完成南通市课题一项、江苏省社科形貌一项，曾主办国度社科基金形貌一项，参与国度社科基金首要形貌一项。发表学术论文50余篇，译作10余篇。
单 谊
博士，教养，主要从事语用学、医学文本翻译等限制的究诘。当今主办国度社科基金形貌1项、省部级要点形貌1项，主办完成省部级形貌2项、市厅级形貌2项。在Springer、American Scholars Press以及上国际语扶植出书社出书专著、译著4部。在Journal of Pragmatics,Language and Communication,International Journal of Multilingualism,Poznan Studies in Contemporary Linguistics,Forum for Modern Language Studies,Atlantis English Studies,Frontiers in Psychology,SAGE Open 等A&HCI、SSCI开始期刊，Journal of Medical Internet Research,Frontiers in Public Health等SCI开始期刊，Chinese Language and Discourse,JMIR Formative Research等ESCI开始期刊，《中国翻译》、《外语电化教学》、《外语教学表面与实施》、《话语教学与究诘》、《河南社会科学》、《同济大学学报》等CSSCI开始期刊，以及《异邦话语体裁》、《山东外语教学》、《异邦语文》等外语类中枢期刊发表论文40余篇。
东说念主才培养 —— 赋能国际化东说念主才培养
学院努力培养宽口径、厚基础、具有翻新智力和高度社会牵涉感的东说念主才。比年来，英语专科四级、八级训导收获一直保持在宇宙平均水平以上，毕业生办事率达96%以上。学院与南通市优质处所扶植资源协同培养教师教学实施智力，指导学生参与各级千般翻新创业及专科赛事。收尾当今，学院指导学生获批省级以上大学生实施翻新西宾筹画形貌30余项。
外院学子荣获第十六届“挑战杯”宇宙大学生课外学术科技作品竞赛宇宙一等奖、第十七届“挑战杯”宇宙大学生课外学术科技作品竞赛省赛极端奖、宇宙三等奖、“第十八届“挑战杯”宇宙大学生课外学术科技作品竞赛“红色专项”宇宙二等奖；荣获第二十二届宇宙大学生英语辩白赛宇宙总决赛一等奖、“外研社·国才杯”宇宙大学生英语写稿、阅读竞赛江苏一等奖、“外研社·国才杯”宇宙大学生英语演讲竞赛宇宙三等奖、省师范生教学基本功大赛一等奖等200余奖项。
升学情况
2023届毕业生共有287东说念主，其中170名同学参预究诘生升学训导，当今已有73名同学得胜考取境表里高校硕士究诘生，考录比达43%。其中28名同学考取中国东说念主民大学、北京异邦语大学、中央民族大学、中国科学院大学、都门师范大学、社交学院、上国际国语大学、华东师范大学，华东理工大学、东华大学、上海财经大学、上海大学、中国矿业大学、南京航空航天大学、南京师范大学、河海大学苏州大学、江南大学、中南财经政法大学等“双一流”高校(含“双一流”学科高校)；18名同学被爱丁堡大学、新加坡国立大学、伦敦国王学院、杜伦大学、利兹大学、利物浦大学等境外闻明高校考中。
比年来，学院弥远安身高校树德树东说念主根底任务，宝石以学风配置为中枢，不休推动“以经管抓学风、以竞赛促学风、以典型带学风、以考研引学风”的责任想路，将鼓励考研责任动作学风配置的要紧抓手，助力学生成长成才，瓦解出繁密“学霸班级”“学霸寝室”等特色考研团体。
学生风范 —— 塑造多元化学生风范
紧跟时政热门，强化想想引颈
学院高度爱慕后生学子的想想政事扶植责任，通过千般化的行动，组织指点弘大后生久了学习党史，厚植爱党爱国情谊，激励后生学生亲身意会和践行习近平新期间中国特色社会主义想想，愈加坚强走中国特色社会主义说念路，将“青春梦”与“中国梦”相会通，为开启全面配置社会主义现代化国度的新征途保驾护航，为竣事中华英才伟大恢复努力抖擞。
丰富文化生涯，赋能素质提高
学院爱慕文化配置，开展丰富多彩的文化艺术行动。以促进学生的发展和成长为中枢，介意关怀学生的推行需求，引发学生的珍视，促进学生的详尽发展。
一年一度的外语文化节是之外语愚弄交流为特征、延长外语课堂教学为主见，集学术性、专科性、愚弄性及文娱性于一体的详尽性学术实施行动，涵盖信仰公开课、外文演讲比赛、红色电影配音大赛、模拟长入国论坛等行动和赛事。自2005年驱动以来，迄今已得胜举办十九届，成为南通大学影响最广、受众最多的品牌行动，为通大学生展现青春风范和精神风貌提供了宽敞的舞台。
强壮后生身体，淬真金不怕火青春精神
学院宝石体育强身这一理念，积极指点同学们“走下收罗、走出寝室、走向操场”，打造体育品牌行动，营造浓厚体育氛围。学院依期举办千般体育赛事，不仅涵盖篮球、羽毛球等竞赛形貌，也包括拔河、素质拓展等意思比赛。这些行动培养了后生学生宝石不懈、已然拼搏的体育精神，也展现出他们积极朝上、不休卓绝的精致风貌。
投身志愿实施，绽放青春青春
学院“百灵鸽”双语志愿者服务队成立于2008年，“百灵鸽”的灵感来自英语“bilingual”，它的含义是“桥梁式”，寓意着学院后生志愿者之外语为主体，将外语动作与社会疏通、为社会服务的故意器具，2021年度获评江苏省后生志愿服务行动组织奖。秉持着奉献、友爱、互助、进步的国际志愿者精神，“百灵鸽”们活跃在江苏省 、南通市和南通大学的涉外志愿服务行动中，得到了校表里各界东说念主士、国际友东说念主的纵欲感触，展示出通大外院学子精致的精神风貌。
国际交流 ——搭建中西疏通桥梁
学院平淡开展国际交流，与好意思国北阿拉巴马大学、英国想克莱德大学、澳大利亚麦考瑞大学、日本爱知大学等国外9所院校订立了合营交流形貌。院内100余名教师有国外访学经历，近三年有200余名学生出洋出境交流学习。异邦语学院是学校培养国际化东说念主才、传播中国声息、宣传中国说念路的要紧窗口，亦然学校国际化发展的“明信片”。在这里，学生们不错走出洋门看世界，丰富履历，拓展视线，与国外学生进行文化与想想的碰撞。
优秀学友
张 淳
1982届毕业生，现为江苏省通州高级中学英语教师。教养级中学高级教师、江苏省中学英语特级教师、南通市高评委成员、南通市扶植学会中小学外语教学究诘会理事。被授予宇宙步履教师、江苏省优秀扶植责任者等荣誉名称；被南通大学、扬州大学等聘为中学主干教师国培、省培、市级培训班的主讲淳厚。
季仲平
1986届毕业生，现为江苏省通州高级中学校长。江苏省第四期“333高等次东说念主才培养工程”培养对象、江苏省高中英语特级教师、中学正高级教师、江苏省中小学教师培训中心群众。荣获2018年基础扶植国度级教学恶果二等奖、江苏省教学恶果奖基础扶植类一等奖、江苏省高中英语优课评选一等奖。
朱晓映
教养、博士生导师，曾任华东师范大学异邦语学院副院长，南通大学异邦语学院副文书、副院长，国际扶植学院院长。出书澳大利亚作者海伦·加纳究诘专著1部；发表CSSCI究诘论文近20篇，主办并完成市厅级科研形貌4项；得回国度留学基金委形貌2项，江苏省留学基金委形貌1项。
张亚云
2000届毕业生，现为中澳翻译中心董事长兼首席翻译，澳大利亚IES国际扶植学院安谧董事，昆士兰大学翻译硕士课程讲师。曾为霍克、吉拉德、陆克文等多位澳大利亚总理以及G20峰会、英联邦首意会议、亚太城市峰会、澳中干系圆桌会议作念翻译，为中澳文化交流作出特出孝敬。
胡小进
2000届毕业生。现为江苏省海安市实验中学校长。江苏省外语专科委员会会员，海安市东说念主大代表，被评为海安市学科带头东说念主，海安市教学主干等荣誉名称。曾获南通市优课评选一等奖，南通市首届班会课大赛一等奖。
张展鹏
2001届毕业生，现为新华通信社江苏分社副总裁剪，2018年入选江苏省“333高等次东说念主才培养工程”。曾屡次参预宇宙两会等首要报说念，以及“大气浑浊处治”“全面深化雠校”“一带一皆”等要点调研。
葛婷婷
2003届毕业生，中学高级教师，现任南通市田家炳低级中学党委委员、副校长。宇宙中小学外语教师教学能手、名师，江苏省超卓教师培养对象、南通市“226工程”东说念主才培养对象。被评为江苏省教科研责任先进个东说念主、南通市优秀扶植责任者、南通好后生等荣誉名称。曾获宇宙中小学信息期间扶植愚弄大赛一等奖。
崔 峰
2003届毕业生，新加坡南洋理工大学形而上学博士，现任教于新加坡南洋理工大学中文系，担任博士生导师。获南洋理工大学John Cheung Social Media Award教学奖、南洋特出教学奖及南洋特出后生学友奖。在《中国翻译》、《中国比拟体裁》、《东方翻译》、Babel等学术期刊上发表论文三十余篇。
好利来 丝袜优秀学子代表
立弘愿壮志，展鲲鹏之翼；
翩翩少年，骁勇争先；
期盼尚好意思湖畔快播成人网，联袂上前！
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